Espainiaren eta Euskal Herriaren historiaren irakaskuntza Batxilergo berrian / Mikel Urquijo Goitia ; [itzultzaileak, Jesus Lasa eta Jon Muñoz]
Material mota:
TestuaHizkuntza: Basque Original language: Spanish Serie(ak): EIMA 1 (2000ko deialdia) | EIMA 1 (2000ko deialdia)Publication details: Donostia : Erein, L.G. 2000Deskribapen fisikoa: 87 or. ; 23 cmISBN: - 84-7568-894-2
| Item mota | Uneko liburutegia | Material mota | Katalogo zenbakia | Copia número | Statusa | Oharrak | Itzultze data | Barra-kodea | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Inprimatuak oinarrizkoak
|
Eima Katalogoa | Batxilergoa | BATX1-2 HIS 10 00 | Donostiako IRALE | Ale eskuragarriak | EK24010143 | |||
Inprimatuak oinarrizkoak
|
Eima Katalogoa | Batxilergoa | BATX1-2 HIS 10 00 | Donostiako IRALE | Ale eskuragarriak | EK24010144 |
Liburu hau Batxilergoan historia irakasteaz egindako hainbat esperientzia eta gogoetaren fruitua da. Arazo honi buruz eztabaida bizia dugun honetan, zenbait proposamen aurkezten dira, hurbileneko historia --Euskal Herriarena-- Espainiarenarekin eta Europako gertaerekin lotzeko. Honela, modu enpirikoz frogatzen dugu hainbat baieztapenen ustela; alegia, tokian tokikoa aipatzeak historia helburu politikoz desitxuratzeko asmo gaiztoa duela diotena. Lan honen bidez ez genuke beste curriculum dekretu bat planteatu nahi, eginkizun hori ez baitagokigu guri. Besterik da gure asmoa: orientabide batzuk seinalatu nahi genituzke irakasgaia planteatzeko moduaz, eta horretarako baliagarri izan daitezkeen material batzuk aurkeztu. Ale horretatik, lehen partean ikuspegi praktikoz saiatu gara irakasgaiaren edukiak ezartze dituen dekretua zehazten: Unibertsitatera sartzeko hautaprobak prestatzeari begira. Bigarren partea zenbait ikasbidetara hurbiltzeko saioa da: zinera eta museotara. Izan ere, bata zein besteak gutxi erabili dira orain arte, eta oso lagungarri gerta daitezke ikasleak historia ikasteko motibatzerakoan.
Batxilergoa, 1. eta 2. mailak
Ikasmaterial honek Hezkuntza Sailaren dirulaguntza jaso du (EIMA 1, 2000ko deialdia)
There are no comments on this title.