Genero, nazio eta nazio hezkuntza, ikastoletako irakasleria / Milagros Amurrio Vélez

Nork:

Amurrio Vélez, Milagros

Kolaboratzailea(k):

Euskal Herriko Unibertsitatea. Argitalpen Zerbitzua

Material mota: Testua

TestuaSerie(ak): Ciencias sociales (Euskal Herriko Unibertsitatea) ; ; 11Publication details: Bilbao : Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2003Deskribapen fisikoa: 454 or. ; 23 cmISBN:

84-8373-552-0

Gaia(k):

Generoa/Forma:

Monografiak

Sareko errekurtsoak:

Adina / Maila: Generoa eta nazioa, biak identitate kolektiboaren iturriak, XIX. eta XX. mendeetan zehar eraldaketa soziopolitikorik handien ekarri dituzten gizarte mugimenduen oinarriak dira: feminismoarena eta nazionalismoarena. Mendebaldeko gizarteen historia hurbila ezagutu eta ulertu ahal izateko ezinbesteko aztergaiak, beraz. Liburu honetan euskal nazioaren eraikuntzan emakumezkoek edozein nazionalismorentzat nazio identitatea igortzeko eta zabaltzeko funtsezkoa den eremuan, hezkuntzan, izandako partaidetza aztertzen da. Azterketa horrek honako tesi hauek izan ditu gidari: batetik, nazionalismoak nazioa komunitate moral gisa eraiki nahi izaten duten gizarte mugimenduak dira. Gizarte mugimendu horien jardunetan, nazioa eraikitze horietan, ideologia politiko eta balore-mundu desberdinen aurrean daudelarik hautaketa bat burutu beharrean aurkitzen dira. Aipatu hautaketa horrek dakar nazio bera eraiki guran dabiltzan nazionalismoaren barruan proiektu ezberdinak agertzea. Bestetik, nazioa eraikitzeko nazionalismoek abian jartzen duten prozesuak generizatuak dira, alegia, prozesu horiek generoa daukate gizarte printzipio antolatzaile gisa beste batzuekin batera, jakina. Horrela, nazio eraikitze prozesu generizatuetan emakumeen askapenaren bideragarritasuna harremanetan jartzen da nazionalismoek egiten dituzten hautaketekin ideologia eta balore eremuetan. Ideologia eta balore horien berri ikastoletako une historiko ezberdinetan aritutako emakumeen esperientziek eta kontakizunek emanez.

Aleak
Item mota	Uneko liburutegia	Material mota	Katalogo zenbakia	Statusa	Oharrak	Itzultze data	Barra-kodea
Inprimatuak osagarriak	Eima Katalogoa	Monografia	323.17 AMU gen	Ale eskuragarriak			1008098

Bibliografia: [437.]-454. or.

Generoa eta nazioa, biak identitate kolektiboaren iturriak, XIX. eta XX. mendeetan zehar eraldaketa soziopolitikorik handien ekarri dituzten gizarte mugimenduen oinarriak dira: feminismoarena eta nazionalismoarena. Mendebaldeko gizarteen historia hurbila ezagutu eta ulertu ahal izateko ezinbesteko aztergaiak, beraz. Liburu honetan euskal nazioaren eraikuntzan emakumezkoek edozein nazionalismorentzat nazio identitatea igortzeko eta zabaltzeko funtsezkoa den eremuan, hezkuntzan, izandako partaidetza aztertzen da. Azterketa horrek honako tesi hauek izan ditu gidari: batetik, nazionalismoak nazioa komunitate moral gisa eraiki nahi izaten duten gizarte mugimenduak dira. Gizarte mugimendu horien jardunetan, nazioa eraikitze horietan, ideologia politiko eta balore-mundu desberdinen aurrean daudelarik hautaketa bat burutu beharrean aurkitzen dira. Aipatu hautaketa horrek dakar nazio bera eraiki guran dabiltzan nazionalismoaren barruan proiektu ezberdinak agertzea. Bestetik, nazioa eraikitzeko nazionalismoek abian jartzen duten prozesuak generizatuak dira, alegia, prozesu horiek generoa daukate gizarte printzipio antolatzaile gisa beste batzuekin batera, jakina. Horrela, nazio eraikitze prozesu generizatuetan emakumeen askapenaren bideragarritasuna harremanetan jartzen da nazionalismoek egiten dituzten hautaketekin ideologia eta balore eremuetan. Ideologia eta balore horien berri ikastoletako une historiko ezberdinetan aritutako emakumeen esperientziek eta kontakizunek emanez.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Egin klik irudi batetan bisualizadorean ikusteko