MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
03529nam a2200313 c 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
| control field |
01661344 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
| control field |
Eima |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
| control field |
20240326112840.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
230118s2022 sp e 000 0 baq c |
| 017 ## - COPYRIGHT OR LEGAL DEPOSIT NUMBER |
| Copyright or legal deposit number |
BI 1504-2022 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
978-84-1319-474-5 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
O1000 |
| Language of cataloging |
baq |
| Transcribing agency |
ELS |
| Modifying agency |
EIMA Katalogoa |
| 080 1# - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
| Universal Decimal Classification number |
371(460.15) |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Pérez Izaguirre, Elizabeth |
| 9 (RLIN) |
54493 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
| Title |
Lehen Hezkuntzako ikastetxeen antolakuntza Euskal Autonomia Erkidegoan |
| Statement of responsibility, etc |
/ Elizabeth Pérez Izaguirre, Nerea Permach Martín |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
| Place of publication, distribution, etc |
[Leioa] : |
| Name of publisher, distributor, etc |
Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, |
| Date of publication, distribution, etc |
L.G. 2022 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
88 or. ; |
| Dimensions |
24 cm |
| 490 ## - SERIES STATEMENT |
| Series statement |
Unibertsitateko eskuliburuak (EHU) |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
| Bibliography, etc |
Erreferentzia bibliografikoak jasotzen ditu |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc |
Liburu hau Euskal Autonomia Erkidegoko Lehen Hezkuntzako ikastetxeen antolakuntzaren inguruko deskribapen eta hausnarketaren emaitza da. Ikastetxeak gizartearen egitura garrantzitsuenetakoak direla kontuan hartuz, liburua gidatu duten galdera-eragileak honako hauek dira: zein da ikastetxearen esanahia? Zergatik eta nola antolatu behar da ikastetxe bat? Eraldaketarako aukerarik ematen al du? Eta, ziurrenik, garrantzitsuena: zertarako ikastetxe bat? Honi guztiari erantzuteko liburua bost kapitulutan antolatu da.<br/><br/>Lehen kapituluak ikastetxearen esanahiari erantzuten dio. Ikastetxeak pertsonak gizartean bizitzeko prestatzen ditu, eta, gainerako erakundeak bezala, bere ezaugarri propioak ditu: bere oinarrizko elementuak eta kideak, ingurumena, hezkuntza-araudia, hezkuntza-helburu zehatzak eta aldaketarako ahalmena.<br/><br/>Edonola ere, ikastetxearen egitura hezkuntza-sistemaren menpe dago, eta eskola mota desberdinek askotariko antolaketa-ereduak proposatzen dituzte. Bigarren kapituluan, hortaz, ikastetxearen inguru hurbila aztertzen da, hiru alderdi kontuan hartuta: ikastetxea komunitatean eta informazioaren gizartean, hezkuntza-sistema eta Hezkuntza sailburuordea eta Euskal Hezkuntza Sistemaren oinarrizko legedia eta dekretuak.<br/><br/>Hirugarren kapituluan, eskola erakunde gisa ezaugarritzen da. Kapitulu horretan jorratzen dira, besteak beste, ikastetxeetako planifikazio instituzionalaren dokumentuak, baliabideak (pertsonalak, materialak eta funtzionalak) eta harremanak, elkarbizitzarekin eta parte hartzearekin lotutakoak.<br/><br/>Laugarren kapitulua hezkuntza-berrikuntzari eta ebaluazioari buruzkoa da. Hezkuntza-berrikuntza ikastetxeko maila zehatz batean gertatuko den aldaketa modura ulertuta, eta ebaluazioa hezkuntza-prozesuak ulertzeko, hobetzeko, bai eta berrikuntza-prozesuak proposatzeko ere; hau da, erabakiak hartzeko ezinbesteko erreminta gisa.<br/><br/>Azkenik, bosgarren kapituluak biltzen ditu ikastetxeak erakunde modura dituen erronkak. Horrela, aniztasunaren eta inklusioaren ereduak azaltzen dira. Aniztasunak ikasleen ezaugarri desberdinei egiten die erreferentzia (jatorri etnikoa, sexualitatea edo dibertsitate funtzionala), eta inklusioa aniztasunari erantzuteko oinarria litzateke. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name as entry element |
Lehen mailako irakaskuntza |
| Geographic subdivision |
Euskadi |
| 9 (RLIN) |
52499 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name as entry element |
Ikastetxeak |
| 9 (RLIN) |
3773 |
| General subdivision |
Antolaketa |
| 655 #0 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
| 9 (RLIN) |
42164 |
| Genre/form data or focus term |
Monografiak |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Permach Martín, Nerea |
| 9 (RLIN) |
54078 |
| 710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Euskal Herriko Unibertsitatea. |
| Subordinate unit |
Argitalpen Zerbitzua |
| 9 (RLIN) |
7141 |
| 830 ## - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE |
| 9 (RLIN) |
41543 |
| Uniform title |
Unibertsitateko eskuliburuak (EHU) |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Uniform Resource Identifier |
<a href="https://web-argitalpena.adm.ehu.es/listaproductos.asp?IdProducts=UPEPA224745&titulo=Lehen%20Hezkuntzako%20ikastetxeen%20antolakuntza%20Euskal%20Autonomia%20Erkidegoan">https://web-argitalpena.adm.ehu.es/listaproductos.asp?IdProducts=UPEPA224745&titulo=Lehen%20Hezkuntzako%20ikastetxeen%20antolakuntza%20Euskal%20Autonomia%20Erkidegoan</a> |
| Public note |
Argitaletxearen webgunea |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Inprimatuak osagarriak |
| Suppress in OPAC |
0 |