000			03227nam a2200397 c 4500
001			01656319
003			Eima
005			20240321175604.0
008			221116s2022 sp f 001 0 baq c
017			_aD 826-2022
020			_a978-84-96769-11-3 (57. zenbakia)
020			_a84-7542-193-8 (Itzulpen Saila)
040			_aO2017 _bbaq _cELS _dEIMA Katalogoa
041	1		_abaq _heng
080	1		_a81-23:37.02
084			_aB10
100			_aPiccardo, Enrica _953595
245	1	0	_aEkintzara bideratutako ikuspegia : _bhizkuntz hezkuntzaren ikuspegi dinamikoa _c/ Enricca Piccardo eta Brian North ; itzultzailea, Bakun
260			_aDonostia : _bHABE, _cL.G. 2022
300			_a365 or. ; _c20 cm
490	1		_aItzulpen saila (HABE) _v; 57
504			_aBibliografia: [305].-356. or.
504			_aHitzen aurkibidea: 357.-363. or.
520			_aHizkuntzen ikas-irakaskuntza hezkuntza ekintzara bideratutako / ekintzan oinarritutako irakaskuntzara daraman egungo aldaketaren aurrekariak aurkezten ditu liburu honek, eta ekintzara bideratutako ikuspegiaren (EBI) teorizazioa eskaintzen du. EBIrako bidea ireki zuten kontzeptu eta teoriak aztertzen ditu, eta hizkuntzen hezkuntza-eskoletan ulertzeko eta ezartzeko moduari buruz duten garrantzia azaltzen du. Prozesuan, "gaitasuna" kontzeptua berrikusten du eta bitartekaritzaren eta eleaniztasunaren nozio dinamikoak aztertzen ditu. Egileek, hizkuntzen Europako Erreferentzia Marko Bateratuak (EEMB) eta haren azken eguneraketak, (Liburu osagarriak, EEMBLO) hizkuntzen hezkuntzaren eremua zabaltzen duten modua azaltzen dute, batez ere ekintzari dagokionez. Liburuak EBIaren ikerketan oinarritutako deskribapena ematen die ikasleei eta irakasleei; halaber, curriculumaren plangintzan, irakaskuntzan eta ebaluazioan dituen ondorioak azaltzen ditu, eta inplikazio pedagogikoetan sakontzen du. Azpimarratzekoa da liburu honek EEMBarekin eta EEMB LOarekin duen lotura. Edonola ere, liburua berez 2019an eman zen argitara eta EEMB LOaren behin betiko bertsioa 2020an plazaratu zen arren, kontuan izan behar da 2018an atera zela azken horren behin-behineko argitalpena. Hala, itzulpenean 2018koari egindako aipuak bere horretan daude. Bibliografia oparoa eskaintzen dute Piccardo eta Northek. Euskarazko argitalpen honetan ahalegin berezia egin da APA estiloaren 7. edizioaren arabera egokitzeko, eta baita dauden erreferentziak osatzeko eta eguneratzeko ere bai.
546			_aThe Action-oriented approach. A dynamic vision of Language Education
650		0	_aHizkuntza modernoak _xIkasketa eta irakaskuntza _953419
655		0	_942164 _aMonografiak
700			_aNorth, Brian _953596
710			_aHABE _94221
710	2		_aBakun Itzulpen eta Argitalpen Zerbitzuak _9250
765	0		_tThe action-oriented approach : a dynamic vision of language education
830			_930709 _aItzulpen saila (HABE) _v; 57
856			_uhttps://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/is57-ekintzara_bideratutako_ikuspegia _zArgitaletxearen webgunea (HABE)
856			_uhttps://www.euskadi.eus/web01-a2aznscp/eu/k75aWebPublicacionesWar/k75aDetallePublicacion.jsp?id=052939&tipo=L&id2=0001&impr=0001 _zArgitaletxearen webgunea
942			_2ddc _cI-2 _n0
999			_c61257 _d61257