000 03817nam a22005175c 4500
001 01660362
003 Eima
005 20250906063720.0
008 230109s2022 sp 000 0 baq c
017 _aNA 2056-2022
020 _a978-84-125463-8-5
_z978-84-122988-1-9
040 _aJ0001
_bbaq
_cELS
_dEIMA Katalogoa
080 1 _a37(460.16)
080 1 _a811.361'282(460.16):316.7
084 _aD11eh
245 0 0 _aEuskara Nafarroako hezkuntzan :
_begoera eta aukera berriak
_c/ Sagrario Aleman (arg.)
260 _aBilbo :
_bEuskaltzaindia,
_cL.G. 2022
300 _a92 or. :
_bz.-b. ir., argk., graf. ;
_c24 cm
490 1 _aJagon saila (Euskaltzaindia)
_v; 23
505 _aEdukia: Sarrera / Sagrario Aleman - Eskola eta euskalkien auzia: Nafarroako eredua / Bittorio Lizarraga Lazkano - D eredua: bilakaera eta erronkak / Eduardo Aldasoro Leza - Nola kudeatu eleaniztasuna eskolan: ikastetxearen hizkuntza proiektua / Maite Gorospe Lizaso eta Marisa Zubiri Argiñaritz - Euskara Nafarroako hezkuntzan: traba egiten duena ezabatzea eta etorkizunari begira ereitea / Juan Pedro Urabayen - Ikasleen euskarazko ahozko komunikazio gaitasuna lantzeko egitasmoa: ahozko hizkuntza irakastea / Yolanda Olasagarre Mendinueta - Sormen digitala / Alberto Barandiaran Amillano - Euskara sustatzeko berrikuntza proiektuak Iruñeko Patxi Larrainzar ikastetxean / Edurne Goñi Olite eta Oihana Iñigo Olondriz - ERA.EUS gurasoak aktibatzeko ataria / Alfredo Dufur Otegi - Jolasketa / Marta Diaz Napal - Nafarroako ikasleak bertsotan / Leire Barberena Rota - Parkean euskaraz / Esther Lakasta Perez-Ilzarbe - Ondorioak / Sagrario Aleman.
520 _aEstrategikoa da eskolan, hezkuntzan, egitasmo eraginkorrak bideratzea gero eta eleaniztunagoak diren ikasleen artean. Liburu honekin aztertu nahi izan dugu nolako egoera duen euskarak Nafarroako hezkuntzan. Nola kudeatzen den eleaniztasuna ikastetxeetan orain eta etorkizunean nola egin beharko litzatekeen, zein erronka eta aukera berri dituen euskarak gela barnean eta gelatik kanpo, eta zein egitasmo ari diren garatzen ikasgelan eta eskolaz kanpoko ekintzetan. Liburu honetan jaso dira, 2021ean, Iruñean antolatutako, "Euskara Nafarroako hezkuntzan: egoera eta aukera berriak" izeneko XXVI. Jagon Jardunaldian aurkeztu ziren txostenak eta bertan azaldu ziren esperientziak, ez denak halere, gehientsuenak baizik. Horietaz, landa, egun horretan hitz egiterik izan ez zuten, baina gaian zer esana duten aritu eta aditu zenbaiten iritziak ere bildu ditugu.
650 0 _aHezkuntza
_zNafarroako Foru Erkidegoa
_934203
650 0 _aEuskara
_xAlderdi sozialak
_zNafarroako Foru Erkidegoa
_946225
650 4 _aSoziolinguistika
_91378
655 0 _942164
_aMonografiak
655 0 _aBaliabide digitalak
_947236
700 _aAleman Astitz, Sagrario
_914603
700 _aLizarraga, Bittorio.
_952423
700 _aAldasoro Lezea, Eduardo
_934109
700 _aGorospe Lizaso, Maite.
_952424
700 _aZubiri Argiñaritz, Marisa.
_952425
700 _aUrabayen, Juan Pedro
_952426
700 _aOlasagarre Mendinueta, Yolanda
_934106
700 1 _aBarandiaran, Alberto
_99120
700 _aGoñi Olite, Edurne.
_952427
700 _aIñigo Olondriz, Oihana.
_952428
700 _aDufur Otegi, Alfredo.
_952429
700 _aDiaz Napal, Marta.
_952430
700 _aBarberena Rota, Leire.
_952431
700 _aLakasta Perez-Iltzarbe, Esther.
_952432
710 _946434
_aEuskaltzaindia.
_bJagon Saila
830 _aJagon (Euskaltzaindia)
_v; 23
_929162
856 _uhttps://www.euskaltzaindia.eus/component/argitalpenak/?Itemid=1217&view=katalogoa&edukia=fitxa&argitalpena_id=752
_zArgitaletxearen webgunea
856 _uhttps://www.euskaltzaindia.eus/dok/iker_jagon_tegiak/83831.pdf
_zIkus liburuaren bertsio digitala
942 _2ddc
_cI-2
_n0
999 _c60645
_d60645