| 000 | 04044nam a2200541 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 00000000007003 | ||
| 003 | Eima | ||
| 005 | 20240402194121.0 | ||
| 008 | 080925s2019 esp b f 0 baq d | ||
| 017 | _aBI 1185-2019 | ||
| 018 | _a7024 | ||
| 020 | _a978-84-9106-723-8 | ||
| 027 | _a11100 | ||
| 035 | _a07927 | ||
| 040 | _cEIMA Katalogoa | ||
| 080 | _a2(075.2) | ||
| 100 | 1 |
_aPellicer Iborra, Carmen _96685 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aTrumoiaren semeak. Haur Hezkuntza 5 _b : proposamen didaktikoa _c / egileak, Carmen Pellicer, Martín Varela ; laguntzaileak, Fundación Trilema, Javier Bernal Ruiz ; [argitalpen proiektua eta edukien zuzendaritza, Fundación Edelvives ; zuzenketa, Eduardo Peiteado Mariscal eta Jabi Artaraz ; barruko marrazkiak, Valentí Gubianas eta Mónica Calvo ; itzulpena, Saretik Hizkuntza Zerbitzuak] |
| 260 |
_aAmorebieta-Etxano _b : Ibaizabal _c, 2019 |
||
| 300 |
_a71 or. : _bkol. ir. eta argk. ; _c30 cm |
||
| 490 | 1 | _aEIMA 1 (2019ko deialdia) | |
| 490 | 1 | _aKumi proiektua (Ibaizabal) | |
| 500 | _a2018/12/14 | ||
| 501 | _a2019/02/08 | ||
| 520 | _aKUMI: Ibaizabalen proposamenak Erlijioa lantzen du proiektuka. 9 proiektu Haur Hezkuntzako etaparako. Irakasleak hiru proiektu arte aukera ditzake ikasmaila bakoitzean edo haietako bat modu independientean gara dezake. Gida didaktikoa digitalean. Irakasleak proiektuka lan egiteko behar duen guztia eta edukiak lantzeko azalpenak eta iradokizunak biltzen ditu. Ikasgelako materiala. Proiektu bakoitzak bere poltsa du; bertan topatuko duzu ikasleek proiekturako beharko duten material guztia: Formatu handiko horma irudia,proiektuko zenbait alderditan sakontzeko. Arteari lotutako laminak: horma irudian landutako gaiaren inguruko adierazpen artistikoak, historian zeharrekoak. Santuen bizitzen liburu erraldoia: proiektu bakoitzean, santu edo Kristautasunaren sinesle handi bati egingo diogu erreferentzia. Santuei buruzko fitxak: liburu erraldoiko santu protagonistaren bizitzari buruzko datu gehiago ezagutzeko laminak. Trokelak: ikasgelan jolasak egiteko erabiliko dira. Erlijio sena pizteko ibilbidea. Egingo duten bideari esker, haurrei beren buruaren kontzientzia piztuko zaie. Esnatze erlijiosoan lagun egiteko, bizi esperientzia sakonetatik abiatuko gara; hain zuzen, umeari bere burua ezagutzeko eta Jainkoaren Hitzaren argiranzko bizitza ulertzeko aukera emango dioten esperientzietatik. Ikaskuntza adierazgarri egitea. Parte hartzean oinarritutako metodologia aktiboa proposatzen dugu, umeek, pixkanaka, haien ikaskuntza eraiki dezaten. Askotariko adimenak garatuko ditugu eta ardatzetako bat adimen espirituala lantzea izango da. Hauek dira proiektu bakoitzean egingo duten ibildearen urratsak: umeen kontuak ; denboraren makina ; konektatu ; niri ere gertatzen zait ; Jesus ezagutu zuten; guk ere ezagutzen dugu; aitzindariak; altxor ehiztariak; gure fedea adierazten dugu; asko ikasi dugu! | ||
| 521 | 0 | _aHaur Hezkuntza, 5 urte | |
| 536 | _aIkasmaterial honek Hezkuntza Sailaren dirulaguntza jaso du (EIMA 1, 2019ko deialdia) | ||
| 904 |
_aHaur Hezkuntza (HH) _96993 |
||
| 904 | 0 |
_aHaur Hezkuntza (HH) - Erlijio Katolikoa _934102 |
|
| 690 |
_aHaur Hezkuntza (HH) _96993 |
||
| 691 |
_aErlijio Katolikoa _954619 |
||
| 655 |
_942108 _aEIMAk onetsitako materialak |
||
| 655 |
_942159 _aCurriculumeko baliabideak |
||
| 700 |
_aBernal Ruiz, Javier _945661 |
||
| 700 |
_aPeiteado Mariscal, Eduardo _945662 |
||
| 700 |
_aVarela, Martín _944034 |
||
| 700 | 1 |
_aArtaraz Bengoetxea, Jabi _9463 |
|
| 700 | 1 |
_aCalvo, Mónica _94515 |
|
| 700 | 1 |
_aGubianas, Valentí _93715 |
|
| 710 |
_945663 _aFundación Trilema |
||
| 710 | 2 |
_912268 _aEdelvives. _bHaur Hezkuntzako departamentua |
|
| 710 | 2 |
_95357 _aSaretik Hizkuntza Zerbitzuak |
|
| 830 | 1 |
_aEIMA 1 (2019ko deialdia) _949458 _944033 |
|
| 830 | 1 |
_aKumi proiektua (Ibaizabal) _944033 |
|
| 856 |
_uhttp://www.ibaizabal.com/nuestros-productos/material-escolar/educacion-infantil/5-anos/trumoiaren-semeak _z Argitaletxearen webgunea |
||
| 942 |
_2ddc _cI-2 _n0 |
||
| 999 |
_c48856 _d48856 _x2 |
||