000 02460ngm a2200481 4500
001 00000000014609
003 Eima
005 20250906062927.0
008 111220s2014 sp b d 1 baq d
027 _a31250
035 _a06870
040 _aEIMA Katalogoa
_bbaq
_cEIMA Katalogoa
080 _a811.361(075.2)(0.034)
100 _934133
_aGalindez, Arantza
245 1 0 _aBerba-lapiko
_h[Interneteko baliabidea]
_c/ Arantza Galindez eta Amaia García
260 _aBilbo :
_bIrale,
_c2015
300 _bPDF artxiboa eta PREZI aurkezpena
490 _aIRALE (2014-2015 ikasturtea)
490 _aR300
500 _a2015/08/07
504 _aBibliografia: 15.-16. or.
520 _a Gaur egungo ikasleen arteko euskararen erabilera eskasa eta urria da, eta ikasleak, oro har, eskolan baino ez dira euskaraz mintzatzen. Nahiz eta euskaldun zaharrik ere badagoen, gaztelaniaz egiteko joera gero eta nabariagoa da, eta horri irtenbide bat eman behar zaiola uste dugu. Gainera, gehienetan, idatzizko hizkuntza baino ez dugu lantzen ikasleekin; ahozko hizkuntza, ordea, jendaurreko irakurketara mugatzen dugu sarri, giza eta lan-harremanetan funtsezkoa izango zaien arren. Kontuan hartuta hitz eginez ikasten dela, zenbait jarduera mota planteatuko ditugu Lehen Hezkuntzako 3. mailako ikasleentzat. Horrekin guztiarekin, zikloan zehar hizkuntza-gaitasuna sendotzea eta erabilera areagotzea espero dugu
521 _aLehen Hezkuntza, 3. eta 4. mailak
904 _aLehen Hezkuntza (LMH)
_91285
904 4 _aLehen Hezkuntza (LMH) - Euskara eta Literatura
_97381
690 _aLehen Hezkuntza (LMH)
_91285
691 _aEuskara eta Literatura
_954593
655 _942159
_aCurriculumeko baliabideak
655 _942108
_aEIMAk onetsitako materialak
655 _942158
_aIRALEren materialak
655 0 _aBaliabide digitalak
_947236
655 _aBideo didaktikoak
_942621
700 _aGarcí, Amaia
_939915
710 _952606
_aIRALE (Artazugoikoa)
730 _aR300
_951912
830 _951912
_aR300
830 _952216
_aIRALE (2014-2015 ikasturtea)
856 _uhttps://irale.hezkuntza.net/eu/
_z Argitaletxearen webgunea
856 _uhttps://eima.orex.es/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=e063dea90f786653b5e9acb31fda2860
_zJoan material honetara (PDF)
856 _uhttps://prezi.com/rnieit1lji2t/berba-lapiko/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
_zIkusi PREZI aurkezpena
942 _cA-1
_2ddc
_n0
955 _bby-nc-sa
999 _c19676
_d19676