| 000 | 02940nmm a2200505 b 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 904 |
_aLehen Hezkuntza (LMH) _91285 |
||
| 655 | 0 |
_942160 _aEduki digital didaktikoak |
|
| 655 | 0 |
_aBaliabide digitalak _947236 |
|
| 999 |
_c13147 _d13147 _x1 |
||
| 001 | 00000000013355 | ||
| 003 | Eima | ||
| 005 | 20251211072752.0 | ||
| 008 | 110801s2011 esp b i baq c | ||
| 018 | _a13378 | ||
| 018 | _a05442 | ||
| 027 | _a31250 | ||
| 035 | _a05442 | ||
| 040 | _cEima Katalogoa | ||
| 080 | _a502:087.5 (0.034) | ||
| 110 | 2 |
_a Ikastolen Elkartea _97611 |
|
| 245 | 0 | 0 |
_a60 milioi urte barru, nolako planeta? [Ingurunearen ezaguera - LMH 6] _h [Interneteko baliabidea - Eduki digital didaktikoa] _c / Ikastolen Elkartea |
| 260 |
_aDonostia _b : Ikastolen Elkartea _c, 2011 |
||
| 300 |
_aHezteko Objektu Digitala _e + Gida didaktikoa |
||
| 500 | _a2011/02/23 | ||
| 520 | _a Mundua mundu denetik, gauza guztiak aldatuz doaz, etengabe. Jitoen teoriaren arabera, duela 300 milioi urte, esaterako, kontinente guztiak bat eginda zeuden. Pangea izena zuen garai hartako kontinente erraldoi eta bakar hark. Zuek nola irudikatzen duzue mundua 60 milioi urte barru? Zein da zuen hipotesia? Imajinatu eta adierazi, baina arrazoiekin edo argudioekin justifikatuz. Lauko talde txikietan egingo duzue lana. Hasieran, bakoitzak bere hipotesiak sortuko ditu, eta gero, denon artean, taldekoa izango den hipotesia zehaztuko duzue, baita irudi bitartez ere. Bi taldekide testua idazteaz arduratuko dira, eta beste bi, imajinatu duzuen hori irudi bitartez adierazteaz. | ||
| 521 | 0 | _aLMH, 6.maila | |
| 904 | 4 |
_aLehen Hezkuntza (LMH) - Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza _94896 |
|
| 690 |
_aLehen Hezkuntza (LMH) _91285 |
||
| 691 |
_aNatura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza _954592 |
||
| 655 |
_942159 _aCurriculumeko baliabideak |
||
| 655 |
_942108 _aEIMAk onetsitako materialak |
||
| 856 |
_uhttps://eima.orex.es/13147/jarduera1/index.html _z1. jarduera _a |
||
| 856 |
_uhttps://eima.orex.es/13147/jarduera2/index.html _z2. jarduera _a |
||
| 856 |
_uhttps://eima.orex.es/13147/jarduera3/index.html _z3. jarduera _a |
||
| 856 |
_uhttps://eima.orex.es/13147/jarduera4/index.html _z4. jarduera _a |
||
| 856 |
_uhttps://eima.orex.es/13147/jarduera5/index.html _z5. jarduera _a |
||
| 856 |
_uhttps://eima.orex.es/13147/jarduera6/index.html _z6. jarduera _a |
||
| 856 |
_uhttps://eima.orex.es/13147/jarduera7/index.html _z7. jarduera _a |
||
| 856 |
_uhttps://eima.orex.es/13147/jarduera8/index.html _z8. jarduera _a |
||
| 856 |
_uhttps://eima.orex.es/13147/jarduera9/index.html _z9. jarduera _a |
||
| 856 |
_uhttps://eima.orex.es/13147/jarduera10/index.html _zIkaslearen dokumentazioa _a |
||
| 856 |
_uhttps://eima.orex.es/13147/jarduera11/index.html _zIrakaslearen dokumentazioa _a |
||
| 856 |
_uhttps://eima.orex.es/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=f1b65aeead73b9d1521c7cafa30748d2 _zDeskargatu webgunea _a |
||
| 942 |
_cS-2 _2ddc |
||
| 955 | _bby-nc-sa | ||