Txinera-euskara piktogrametan [Interneteko baliabidea - Webgunea] ; hizkuntza-aniztasunaren kolore aberatsak / piktogramen diseinuaren egilea, Sergio Palao ; egilea, Maider Xiaoxin Larrañaga Olabe ; kolaboratzaileak, Yang Yun, Yoana Cano Olabe, Naroa Feng Larrañaga Olabe, eta Aitziber San Roman Abete]

Bibliografia: 195. or.

Gero eta handiagoa den gaur egungo globalizazio-prozesuan, hizkuntza eta kultura, hizkuntzaren identitatearen kontzeptu gisa, arazo eta potentzialtasun bihurtzen dira harreman berriak ezartzeko orduan. Euskadin, gero eta txinatar jatorriko pertsona gehiago daude. Hori dela-eta pentsatu dugu guztiz beharrezkoa dela material berezia garatzea bi kultura hauen arteko zubi-lana posible izan dadin. Baliabide hau, batetik, Txinatik datozen familiek eta bere seme-alabentzako erraztasunak emateko sortu da. Bestetik, eskolara etorri berriak diren ikasleei euskarara egokitzeko. Familia horiek eta beren seme-alabek dituzten zailtasunak aitortzetik eta zailtasun horiek ulertzetik sortzen da; izan ere, ingurune linguistiko erabat desberdin batean murgilduta daude. Baliabidea, batez ere, piktograma formako oinarrizko hiztegietako irudietan oinarritzen da, oraindik hizkuntza irakurtzen ez duten ikasleei erraz laguntzeko taula batzuk sortu dira euskara pinyin eta hanzi adierazita. Taula batzuk pinyinean orri-oineko oharra dute esteka batekin, esteka horretan, hitzak txineraz nola ahoskatzen diren entzun daiteke. Baliabideak, 686 piktograma ditu eta edukia 21 ataletan banatzen da, bertan oinarrizko hitzak biltzen dira, hala nola agurrak, eskola, koloreak, zenbakiak, astea eta
hilabeteak, uratroak, eguraldia, familia, janaria, arropa, gorputz atalak, animaliak, kirolak, garraioak, emozioak, izenondoak, erakusleak, izenordainak eta aditzak bezalako kontzeptuak. Gainera, liburuxka baino gehiago da, hau, euskaraz zein txineraz egoteak txinatar familiei euskal gizartearekin harremanetan jartzen ez ezik, txineraz jakin nahi duen edonori ere laguntzen dio. Bestalde, baliabide honen helburua hitzak eta esaldiak irakastea ez ezik, kulturen arteko zubi bat eraikitzea ere bada, hala, inplikatutako guztientzat integrazio-prozesu leunago eta baita aberasgarriago bat errazteko.

Lehen Hezkuntza

Aragoiko Gobernuko Kultura, Kirol eta Hezkuntza Sailak diruz lagundutako proiektua da

Testuak euskaraz eta txineraz