Euskaraz jolasten kalean [Interneteko baliabidea - Webgunea] / Esti Redondo, Blanca Bustillo, Laura Lejardi, Susana Alonso

Kolaboratzailea(k):

Material mota:

Fitxategi elektronikoaSerie(ak): IRALE (2015-2016 ikasturtea) | R300 | R300 | IRALE (2015-2016 ikasturtea)Publication details: Bilbo : Irale, 2017Deskribapen fisikoa: webgunea (sites)Gaia(k):

Generoa/Forma:

Sareko errekurtsoak:

Adina / Maila: Gure asmoa da euskara kalera zabaltzea jolasen bidez; hau da, gelatik kalera ateratzea, konturatu garelako umeek ez dutela euskaraz egiten eskola ez diren gainerako esparruetan. Jolasa aukeratu dugu umeen behar nagusia eta ikasteko berezko bidea delako.Era berean, euskararen erabilera sustatu nahi dugu haurren eguneroko bizitzan, eta, horretarako, haien interesetatik abiatuko gara materiala prestazeko unean.Landuko ditugun arloei dagokienez, Hizkuntzak izango du lehentasuna. Ikasleek aukera izango dute oinarrizko lau trebetasunak lantzeko: ahozko hizkuntza, idatzizkoa, ahozkoaren ulermena eta entzumena. Horrez gain, kontuan izango ditugu Haur Hezkuntzan lantzen diren hainbat eremutan (Norberaren Ezagueran, Autonomia Pertsonalean eta Ingurunearen Ezagueran) lortu beharreko helburuak.

Item hau agertzen den zerrenda(k) IRALEko materialak | R-300

Aleak
Item mota	Uneko liburutegia	Material mota	Katalogo zenbakia	Statusa	Itzultze data	Barra-kodea
Baliabide elektronikoak - oinarrizkoak	Eima Katalogoa	Haur Hezkuntza	INTERNETEKO BALIABIDEA	Ale eskuragarriak		EK17030225

Gure asmoa da euskara kalera zabaltzea jolasen bidez; hau da, gelatik kalera ateratzea, konturatu garelako umeek ez dutela euskaraz egiten eskola ez diren gainerako esparruetan. Jolasa aukeratu dugu umeen behar nagusia eta ikasteko berezko bidea delako.Era berean, euskararen erabilera sustatu nahi dugu haurren eguneroko bizitzan, eta, horretarako, haien interesetatik abiatuko gara materiala prestazeko unean.Landuko ditugun arloei dagokienez, Hizkuntzak izango du lehentasuna. Ikasleek aukera izango dute oinarrizko lau trebetasunak lantzeko: ahozko hizkuntza, idatzizkoa, ahozkoaren ulermena eta entzumena. Horrez gain, kontuan izango ditugu Haur Hezkuntzan lantzen diren hainbat eremutan (Norberaren Ezagueran, Autonomia Pertsonalean eta Ingurunearen Ezagueran) lortu beharreko helburuak.

Haur Hezkuntza

There are no comments on this title.

to post a comment.

Egin klik irudi batetan bisualizadorean ikusteko