Ipurtargiaren distira : hezkuntzaz hausnartzeko ipuinak / Joseba Martinez Huerta ; [itzulpena, Noemí Pastor Martínez eta Begoña Alcedo Momoitio]
Material mota:
TestuaPublication details: [S.l.] : Bubok, 2016Edizioa: 1. argitDeskribapen fisikoa: 133 or. ; 21 cmGaia(k): Generoa/Forma:Sareko errekurtsoak:Other related works: En castellano. El fulgor de la luciérnagaAdina / Maila: Hain da erraza arreta galtzea! Estimulu gehiegi jasotzen dugularik, arreta galarazten digute eta ez digute ikusten uzten itzalpean ezkutaturik egon ohi diren kontu garrantzitsuak. Aztoramendua eta egonezina besterik ez dakarte estimulu sarriek. Halarik ere, eguneroko bizimoduaren zertzeladei erreparatuta, gai izango gara bestelako zerbait ikusteko.
Liburu honek, hezkuntzaz hausnarketa egiteko gonbita egiteaz gain, zeregin horretan gure erantzukizuna berriro aztertzera garamatza. Gure ipuin laburrak horrexetarako dira. Egia esan, oso lagungarri zaizkigu azalgaitza bestela azaltzeko. Gure bizipenei lotu-lotuak daudelarik, egiatan zer den muntakoa ohartarazten gaituzte.
| Item mota | Uneko liburutegia | Material mota | Katalogo zenbakia | Statusa | Oharrak | Itzultze data | Barra-kodea | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Inprimatuak osagarriak
|
Eima Katalogoa | Saiakera | S MAR ipu | Ale eskuragarriak | EK25020030 |
Bibliografia: 126.-133. or.
Hain da erraza arreta galtzea! Estimulu gehiegi jasotzen dugularik, arreta galarazten digute eta ez digute ikusten uzten itzalpean ezkutaturik egon ohi diren kontu garrantzitsuak. Aztoramendua eta egonezina besterik ez dakarte estimulu sarriek. Halarik ere, eguneroko bizimoduaren zertzeladei erreparatuta, gai izango gara bestelako zerbait ikusteko.
Liburu honek, hezkuntzaz hausnarketa egiteko gonbita egiteaz gain, zeregin horretan gure erantzukizuna berriro aztertzera garamatza. Gure ipuin laburrak horrexetarako dira. Egia esan, oso lagungarri zaizkigu azalgaitza bestela azaltzeko. Gure bizipenei lotu-lotuak daudelarik, egiatan zer den muntakoa ohartarazten gaituzte.
There are no comments on this title.