TY  - BOOK
AU  - Bilbao, Paul
AU  - Jimeno Aranguren,Roldan
AU  - Azurmendi Aierbe,Maria Jose
AU  - Sotés, Pablo
AU  - Sainz,Matilde
AU  - Etxebarria, Lurdes
AU  - Etxaniz Iriondo, Maider
AU  - Reparaz, Josu
AU  - Urbe Irazusta,Arantxa
ED  -  Hik Hasi
ED  - Euskararen Gizarte Erakundeen Kontseilua
TI  - Elebitasunetik eleaniztasunera
T2  -  Ale monografikoa (Hik hasi) 
SN  - 978-84-934097-7-7
PY  - 2008///
CY  - Donostia
PB  - Xangorin
KW  - Soziolinguistika
KW  - Euskal Herria
KW  - Elebitasuna
KW  - Eleaniztasuna
KW  - EIMAk onetsitako materialak
KW  - Monografiak
KW  - Baliabide digitalak
N2  - Aldaketa sakona somatzen da euskararen irakaskuntzan Euskal Herri osoan. Iparraldean, EPEk (Euskararen erakunde publikoak) euskara garatzeko ikastetxeetan ezarri beharko liratekeen ildo nagusiak finkatu ditu. Nafarroan, ingelesa irakasteko eredu berriak eskaintzen ari dirá gobernutik. D ereduko
ikastetxeetan, aldiz, ingelesa irakastea bai, baina inola ere ez euskararen kaltetan planteatzen da. Horregatik, otsailean Iruñean egindako jardunaldietan
bi ildo azpimarratu ziren: diskurtsoa berritzearen garrantzia, elebitasunetik eleaniztasunera salto egiteko unea delako; eta, herritarrok euskaldun eleanitz
gisa bizi ahal izateko, euskararen hezkuntza indartzeko zer baldintza hobetu behar diren sakonki hausnartzea, ipinitako helburuen lorpenean jardunak bere biziko garrantzia duelako. Euskal Autonomi Erkidegoan, Hezkuntza Sailak aurkeztutako “Hizkuntzak irakatsi eta ikasteko markoa”ri ekarpena eginez, Euskararen Kontseiluak bere proposamena egin du. Horiek guztiak jarri ditugu ale monografiko honetan. Orain arte egindako lanak eman dituen emaitzak ezagutu eta gaurko egoeratik eta esperientziatik abiatuta, hurrengo urratsak zein izan beharko liratekeen argitzeko. Aurkeztutako guztia eguneroko praktikan baliagarria izan dadila!
UR  - https://www.hikhasi.eus/eu/kat/denda/gai-monografikoak/22-elebitasunetik-eleaniztasunera
UR  - https://eima.koha.es/Bideoak/033d35579371bd2ff941b5713a5b065b_7015.pdf
ER  -