TY  - BOOK
AU  - Fernández Roldán, María Victoria
AU  - Irazoki Agirre, Marta
AU  - Torres Elizondo, Pedro María
TI  - Nola egin aurre ikasgelan sortzen diren gatazkei: elkarbizitza positiborako esku-hartzeak ikastetxeetan: Bigarren Hezkuntzarako proposamenak 
T2  - EIMA 4 (2020ko deialdia)
SN  - 978-84-18358-68-5
PY  - 2021///
CY  - [S.l.]
PB  - Pasionporloslibros
KW  - Eskola
KW  - Gatazkak
KW  - Elkarbizitza
KW  - EIMAk onetsitako materialak
KW  - Curriculumeko baliabideak
N1  - DBH, 1.-4. mailak
N2  - Ikastetxe guztietan, ematen duten etapa, zein lekutan dauden, edo ikasleen egoera sozioekonomikoa edo kulturala edozein dela ere, hezkuntza-jarduera zailtzen duten egoerak sortzen dira. Egoera horien aurrean, batzuetan azkar eta irmoki erantzuten da, baina, egiaz, pentsatutako eta hausnartutako plan bat behar da, ikastetxearen eta bertan bizi diren pertsonen beharrei erantzungo diena, ikastetxean erlazionatzen eta bizi baitira. Egoera horiei erantzuteko lan-plan bat diseinatu beharko litzateke, jokabide jakin batzuen aurrean ongi pentsatutako esku-hartze sistematikoak eginez. Normalean gertatzen diren egoera problematiko horiek aurreikusi behar dira ikastetxeetan, horien azterketa lasaia egin aurretiaz eta berauei erantzuteko plan bat izan. Horrela, egoera ematen denean tresnak izango ditu eskolak modu eraikitzailean aurre egiteko. Izan ere, egoera horiek erakusten baitute erantzun azkar eta automatikoak ez direla ez nahikoak ez eraginkorrak
ER  -