Local cover image
Local cover image
Ikuspegi normala MARC bista ISBD bista

Hik hasi 271 : LH mugimenduan

Material mota:Baliabide jarraituaBaliabide jarraituaSerie(ak): Hik hasi aldizkaria (Xangorin Koop. Elk.) ; ; 271 | EIMA 1 (2023ko deialdia)Publication details: Lasarte-Oria : Xangorin, 2022Deskribapen fisikoa: 41 or. : kol. argk. ; 30 cmISSN:
  • 1135-4690
Gaia(k): Generoa/Forma:Sareko errekurtsoak:
Edukiak:
-Editoriala: Freskotasuna hasieran eta amaieran -Gai nagusia: "Eraldaketaren gurpilean Lehen Hezkuntzan". -Elkarrizketa: Antoni Zabala i Vidiella "Eskolaren funtzioa erabakitzea hautu ideologikoa da: hezi egin nahi dugu ala ez?". -Esperientziak: "Bizikidetza eta hezkidetza eskuz esku". -Ekarpenak: "Partaidetza edo lankidetza, autonomiaren giltza 0-3 adin-tartean". -Ekarpenak: "Legearen aurreproiektuaren zirriborroari ekarpenak egiteko prest dira eragileak?". Ahalduntze Eskola: "Ingo xonau? Ingo xuau!". -Galdeidazu: "Zein erronka ditu irakasleen prestakuntzak euskarazko kulturgintzaren transmisioa eta sustapena bermatzeko". -Argitalpenak -Proposamena: "Ikusgela". -Atzeko atetik: Naroa Jaio Jaio.
Adina / Maila: "Hik Hasi" euskal heziketarako aldizkaria pedagogiaren inguruko euskal aldizkari bakarra da. Euskara hutsez argitaratzen den hilabetekaria da. Argitalpenarekin batera urtero jardunaldiak eta mota desberdinetako aktibitateak sortzen ditu. Lehen zenbakia 1995. urtean argitaratu zuen irakasle talde zabal batek, euskal hezkuntzari buruzko informazio, eztabaida eta elkargunerako bitarteko izan nahian. Besteak beste, irakasle haien artean zeuden Joxe Mari Auzmendi eta Lore Erriondo. "Hik Hasik" ezaugarri hauek hartu zituen abiapuntutzat: euskalduna, nazionala, hezkuntza komunitateko partaide guztiena, baterakoia, irekia, plurala eta independentea.
Aleak
Item mota Uneko liburutegia Material mota Katalogo zenbakia Statusa Oharrak Itzultze data Barra-kodea
Inprimatuak osagarriak Inprimatuak osagarriak Eima Katalogoa Aldizkariak I ALD 271 30 22 Ale eskuragarriak EK22100147

-Editoriala: Freskotasuna hasieran eta amaieran -Gai nagusia: "Eraldaketaren gurpilean Lehen Hezkuntzan". -Elkarrizketa: Antoni Zabala i Vidiella "Eskolaren funtzioa erabakitzea hautu ideologikoa da: hezi egin nahi dugu ala ez?". -Esperientziak: "Bizikidetza eta hezkidetza eskuz esku". -Ekarpenak: "Partaidetza edo lankidetza, autonomiaren giltza 0-3 adin-tartean". -Ekarpenak: "Legearen aurreproiektuaren zirriborroari ekarpenak egiteko prest dira eragileak?". Ahalduntze Eskola: "Ingo xonau? Ingo xuau!". -Galdeidazu: "Zein erronka ditu irakasleen prestakuntzak euskarazko kulturgintzaren transmisioa eta sustapena bermatzeko". -Argitalpenak -Proposamena: "Ikusgela". -Atzeko atetik: Naroa Jaio Jaio.

"Hik Hasi" euskal heziketarako aldizkaria pedagogiaren inguruko euskal aldizkari bakarra da. Euskara hutsez argitaratzen den hilabetekaria da. Argitalpenarekin batera urtero jardunaldiak eta mota desberdinetako aktibitateak sortzen ditu. Lehen zenbakia 1995. urtean argitaratu zuen irakasle talde zabal batek, euskal hezkuntzari buruzko informazio, eztabaida eta elkargunerako bitarteko izan nahian. Besteak beste, irakasle haien artean zeuden Joxe Mari Auzmendi eta Lore Erriondo. "Hik Hasik" ezaugarri hauek hartu zituen abiapuntutzat: euskalduna, nazionala, hezkuntza komunitateko partaide guztiena, baterakoia, irekia, plurala eta independentea.

Ikasmaterial honek Hezkuntza Sailaren dirulaguntza jaso du (EIMA 1, 2023ko deialdia)

There are no comments on this title.

to post a comment.

Egin klik irudi batetan bisualizadorean ikusteko

Local cover image
Documento sin título

—————————————————————————————————————————————————————————————————————-

Otaola 29, Eibar - 943-202748 eimakatalogoa@gmail.com