Argia eta zientzia agertokira [Interneteko baliabidea - Webgunea - Erronka] / egilea, Susana López, Berta Martínez ; itzulpena, Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Departamentua
Material mota:
Fitxategi elektronikoaSerie(ak): EDIA proiektua (Hezkuntza Baliabide Irekia)Publication details: 2020Deskribapen fisikoa: Webgunea : kolGaia(k): Generoa/Forma:Sareko errekurtsoak:Adina / Maila: Zientzia- eta magia-ikuskizun bat diseinatu beharko dute diziplinarteko unitate honetan, non argiaren ezaugarriez ikasitako guztiaz baliatu beharko duten. "Argia eta zientzia agertokira" sekuentzian, zientziaren mundua ezagutuko dugu hurbilagotik: zientzialari bihurtuko gara, naturari buruzko zenbait fenomeno ikertuko ditugu, fenomeno horiek azaltzen dituzten legeak aztertuko ditugu eta legeak egiteko zer metodo erabiltzen diren ikasiko dugu. Hain zuzen ere, optikaren eremua ikertuko dugu, argiak nola funtzionatzen duen ulertu ahal izateko. Amaierako produktua magia zientifikoko ikuskizun bat izango da, eta magia-trukoek atzetik zer zientzia duten azaltzen saiatuko gara. Horretarako, trukoak eta "ilusioak" landuko ditugu eta zer fenomeno fisikoren bidez gertatzen diren erakutsiko dugu, esperimentu baten edo poster baten bidez. Emanaldia prestatu eta gure zikloko ikasleei aurkeztuko diegu. Argiari buruz ikasi duguna jasotzeko, portfolio bat ere egingo dugu. Proiektu honek lagunduko digu argiarekin eta haren ezaugarriekin erlazionatutako fenomenoak ezagutzen; metodo zientifikoa zer den ulertzen, eta erabaki egokiak hartzeko ebidentzietan oinarritutako irizpidea izaten, zientziaren antza izan dezakeen edozer informazio ez sinesteko. Amaierako lanean, honi guztiari buruzko hausnarketa egiten ere lagunduko diegu beste pertsona batzuei, eta, agian, zientziarekiko interesa pizten. Gure gaitasun zientifikoa garatzearekin batera, oinarrizko beste gaitasun batzuetan ere egingo dugu aurrera. Baina nola egingo dugu? Talde-lanean. Zientzialari-talde bat izango gara! Ekiteko prest?
| Item mota | Uneko liburutegia | Material mota | Katalogo zenbakia | Statusa | Itzultze data | Barra-kodea | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Baliabide elektronikoak - oinarrizkoak
|
Eima Katalogoa | Lehen Hezkuntza | INTERNETEKO BALIABIDEA | Ale eskuragarriak | EK21010458 |
Zientzia- eta magia-ikuskizun bat diseinatu beharko dute diziplinarteko unitate honetan, non argiaren ezaugarriez ikasitako guztiaz baliatu beharko duten. "Argia eta zientzia agertokira" sekuentzian, zientziaren mundua ezagutuko dugu hurbilagotik: zientzialari bihurtuko gara, naturari buruzko zenbait fenomeno ikertuko ditugu, fenomeno horiek azaltzen dituzten legeak aztertuko ditugu eta legeak egiteko zer metodo erabiltzen diren ikasiko dugu. Hain zuzen ere, optikaren eremua ikertuko dugu, argiak nola funtzionatzen duen ulertu ahal izateko. Amaierako produktua magia zientifikoko ikuskizun bat izango da, eta magia-trukoek atzetik zer zientzia duten azaltzen saiatuko gara. Horretarako, trukoak eta "ilusioak" landuko ditugu eta zer fenomeno fisikoren bidez gertatzen diren erakutsiko dugu, esperimentu baten edo poster baten bidez. Emanaldia prestatu eta gure zikloko ikasleei aurkeztuko diegu. Argiari buruz ikasi duguna jasotzeko, portfolio bat ere egingo dugu. Proiektu honek lagunduko digu argiarekin eta haren ezaugarriekin erlazionatutako fenomenoak ezagutzen; metodo zientifikoa zer den ulertzen, eta erabaki egokiak hartzeko ebidentzietan oinarritutako irizpidea izaten, zientziaren antza izan dezakeen edozer informazio ez sinesteko. Amaierako lanean, honi guztiari buruzko hausnarketa egiten ere lagunduko diegu beste pertsona batzuei, eta, agian, zientziarekiko interesa pizten. Gure gaitasun zientifikoa garatzearekin batera, oinarrizko beste gaitasun batzuetan ere egingo dugu aurrera. Baina nola egingo dugu? Talde-lanean. Zientzialari-talde bat izango gara! Ekiteko prest?
LH, 5. maila
There are no comments on this title.
Egin klik irudi batetan bisualizadorean ikusteko
