Irakasleen konpetentzia digitala [Interneteko baliabidea] : IKT Taldea / Berritzegune Nagusia
Material mota:
TestuaPublication details: Eusko Jaurlaritza, Hezkuntza, Hizkuntza eta Ikerketa Saila , 2015Deskribapen fisikoa: 27 or. PDFGaia(k): Generoa/Forma:Sareko errekurtsoak:Adina / Maila: DIGCOMP markoaren arabera, konpetentzia digitala bost arloetan egituratzen da (Informazioa, Komunikazioa, Edukiak sortzea, Segurtasuna, Arazoak ebaztea), guztira hogeita bat azpikonpetentzia biltzen dituelarik: bere ezagutzak, trebetasunak eta jarrerak zehaztuz. Ildo horretatik Eusko Jaurlaritzak ere abian jarri du IKANOS3 proiektua. Berorren xedea, Euskal Autonomiako herritarrei konpetentzia digitalen ahalduntze prozesuan laguntzea da eta esparru profesional guztietan langileak prestatzeko estrategiak ematea. Hala, irakasleoi ere antzeko estrategiak eskaintzea hobetsi dugu formazio ekimen honetan, esatebaterako: "autoebaluazio" baten bitartez, irakasle bakoitzak edota klaustro osoak konpetentzia digitaletan dituzten hutsuneak antzeman ditzakete, ondoren, Berritzegunearekin batera formazio ekintzak antolatu ahal izateko.
| Item mota | Uneko liburutegia | Material mota | Katalogo zenbakia | Statusa | Itzultze data | Barra-kodea | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Baliabide elektronikoak - osagarriak
|
Eima Katalogoa | Monografia | INTERNETEKO BALIABIDEA | Ale eskuragarriak | EK18010065 |
DIGCOMP markoaren arabera, konpetentzia digitala bost arloetan egituratzen da (Informazioa, Komunikazioa, Edukiak sortzea, Segurtasuna, Arazoak ebaztea), guztira hogeita bat azpikonpetentzia biltzen dituelarik: bere ezagutzak, trebetasunak eta jarrerak zehaztuz. Ildo horretatik Eusko Jaurlaritzak ere abian jarri du IKANOS3 proiektua. Berorren xedea, Euskal Autonomiako herritarrei konpetentzia digitalen ahalduntze prozesuan laguntzea da eta esparru profesional guztietan langileak prestatzeko estrategiak ematea. Hala, irakasleoi ere antzeko estrategiak eskaintzea hobetsi dugu formazio ekimen honetan, esatebaterako: "autoebaluazio" baten bitartez, irakasle bakoitzak edota klaustro osoak konpetentzia digitaletan dituzten hutsuneak antzeman ditzakete, ondoren, Berritzegunearekin batera formazio ekintzak antolatu ahal izateko.
There are no comments on this title.
Egin klik irudi batetan bisualizadorean ikusteko
