MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
03761nam a2200349 c 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
01699970 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
Eima |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20250910062611.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
240520s2024 sp r 000 0 baq c |
| 017 ## - COPYRIGHT OR LEGAL DEPOSIT NUMBER |
|---|
| Copyright or legal deposit number |
BI 435-2024 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
978-84-9082-646-1 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
B0600 |
| Language of cataloging |
baq |
| Transcribing agency |
ELS |
| Modifying agency |
EIMA Katalogoa |
| 080 1# - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Universal Decimal Classification number |
396.372 |
| 080 1# - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Universal Decimal Classification number |
37.043 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Leon Hernandez, Irati |
| 9 (RLIN) |
52422 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Emari transfeministak haur hezkuntzan : |
| Remainder of title |
profesionala, pertsonala eta politikoa elkar gurutzatuz |
| Statement of responsibility, etc |
/ Irati Leon Hernandez |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
[Leioa] : |
| Name of publisher, distributor, etc |
Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, |
| Date of publication, distribution, etc |
L.G. 2024 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
146 or. ; |
| Dimensions |
23 cm |
| 490 1# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Ciencias sociales (Euskal Herriko Unibertsitatea) |
| Volume number/sequential designation |
; 32 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Bibliografia: [133.-146. or. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Ukaezina da gaur egun indar handia hartu dutela genero-ikuspuntuak eta feminismoek zenbait agertoki sozial eta instituzionaletan. Hala ere, horrek egindako ekarpenez gain, zenbait diskurtso eta egiteko modu errotzen hasi dira, eta, horrenbestez, askotariko kezkak sortzen ari dira gaiari konplexutasunez begiratzen dioten esparruetatik. Horren aurrean, beharrezkoa da hezkuntza-komunitatetik hausnarketa kritiko bat egitea, eta askatzaileagoa izango den haurtzaroaren eta hezkuntza-sistemaren aldeko erronkan murgiltzea, neoliberalismoaren antipodetan.<br/><br/>Lan hau esparru horietako hainbat ahots jasotzeko ardura eta konpromisotik sortu da, haurtzaroaren eta sexu/genero-sistemaren harremanen baitan analisi bat eginez, ostean identitateari buruzko eztabaidetan zenbait argudio indartzeko eta transfeminismotik datozen eztabaida berriak mahai gainean jartzeko, egiteko profesional, pertsonal eta politikotik.<br/><br/>Ikerketa honek hiru kasu-azterketa jasotzen ditu. Lehenak eskolaren erradiografia bat egiten du, eta eskolako zenbait erronka jaso; bigarrenak identitatearen garapena aztertzen du, eta hirugarrenak eta azkenak, aurreko ikuspuntuen elkarguneak bilatzen ditu, zenbait gako identifikatzeko.<br/><br/>Sinergiek agerian uzten dute ezinbestekoa dela proposamen integralak egitea, zeharkakoak, kokatuak eta komunitatearekin elkarlanean eraikiak, eredu neoliberalei, neurgailu moralei eta (ber)binarizazioari adi egongo direnak. Horri erantzuteko, gure egiteko profesionalean zein pertsonalean (des)eraikuntza-proposamenak abiatzeko zenbait estrategia jasotzen dira, helduok sexualitatea, generoa eta identitatea (funtsean, harremanak sortzeko eredua) ulertzeko ditugun arau zurrunak haurtzarora aplikatzeari uzteko. Beraz, lehen haurtzaroko proposamen pedagogikoak balioan jartzearen aldeko ikerketa-manifestu bat da honako liburu hau: zaintzaren balio pedagogikoa, pedagogia sortzaile eta askatzaileak bilatzen dituena eta epistemologia transfeministetatik jasotako emari pedagogikoa ulertzeko zenbait aukera adierazten dituena, paradigma anizkoitz, kritiko eta subertsibo batetik hurbiltzeko Haur Hezkuntzako etapara eta, oro har, bizitzara. [GJH 5: Genero berdintasuna] |
| 586 8# - AWARDS NOTE |
|---|
| Awards note |
Ikerlan honek 2021an jaso zuen Ikasketa Feministei edo Genero Ikerketei buruzko EHUko tesi onenaren Micaela Portilla Saria (X. edizioa). |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Feminismoa |
| 9 (RLIN) |
1403 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Queer teoria |
| 9 (RLIN) |
56701 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Haurren hezkuntza |
| 9 (RLIN) |
34751 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Hezkidetza |
| Miscellaneous information |
Literatura ez sexista |
| 9 (RLIN) |
32933 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Genero ikerketak |
| 9 (RLIN) |
56702 |
| 830 ## - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE |
|---|
| 9 (RLIN) |
14757 |
| Uniform title |
Ciencias sociales (Euskal Herriko Unibertsitatea) |
| Volume number/sequential designation |
; 32 |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Uniform Resource Identifier |
<a href="https://web-argitalpena.adm.ehu.es/listaproductos.asp?IdProducts=UCSPA246461&titulo=Emari%20transfeministak%20haur%20hezkuntzan.%20Profesionala,%20pertsonala%20eta%20politikoa%20elkar%20gurutzatuz#">https://web-argitalpena.adm.ehu.es/listaproductos.asp?IdProducts=UCSPA246461&titulo=Emari%20transfeministak%20haur%20hezkuntzan.%20Profesionala,%20pertsonala%20eta%20politikoa%20elkar%20gurutzatuz#</a> |
| Public note |
Argitaratzailearen webgunea |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Uniform Resource Identifier |
<a href="https://eima.orex.es/Bideoak/010cbcfa312802e87abd96de24b4ba00_62556.pdf">https://eima.orex.es/Bideoak/010cbcfa312802e87abd96de24b4ba00_62556.pdf</a> |
| Public note |
Ikus aurkibidea |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Inprimatuak osagarriak |
| Suppress in OPAC |
0 |
