MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
02421nam a2200289 b 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
| control field |
00000000005855 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
| control field |
Eima |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
| control field |
20250906062652.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
080304s2007 sp 000 0 baq d |
| 017 ## - COPYRIGHT OR LEGAL DEPOSIT NUMBER |
| Copyright or legal deposit number |
BI 3484-2007 |
| 018 ## - COPYRIGHT ARTICLE-FEE CODE |
| Copyright article-fee code |
5876 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
978-84-8438-098-6 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
EIMA Katalogoa |
| Language of cataloging |
baq |
| Transcribing agency |
EIMA Katalogoa |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
| Universal Decimal Classification number |
316.6 |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
| Universal Decimal Classification number |
159.92 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
| 9 (RLIN) |
39317 |
| Personal name |
Reizabal Arruabarrena, Luixa |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
| Title |
Gizarte-ezagutzaren garapena nerabezarora arte |
| Statement of responsibility, etc |
/ Luixa Reizabal Arruabarrena (arg.) |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
| Place of publication, distribution, etc |
Bilbo : |
| Name of publisher, distributor, etc |
Udako Euskal Unibertsitatea, |
| Date of publication, distribution, etc |
L.G. 2007 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
480 or. |
| Dimensions |
; 24 cm |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc |
Jaiotzen diren unetik, gizakiak oso konplexua den gizarte-sistema batean murgiltzen dira. Sistema horretan bizirauteko, ezinbestekoa da horren inguruko ezaguera garatzea. Besteak beste, ikasi behar dute pertsonez eta haien arteko harremanez; aberria, politika, ekonomia eta antzeko sistema sozialen funtzionamenduaz; bakea, gerra eta beste hainbat kontzeptu sozialen esanahiaz eta arau moralez. Hala, esku artean duzun liburuaren helburua, hau da: gizarte-sistema osatzen duten hainbat gairi buruzko ezagueraren garapena deskribatzea eta horren inguruko hausnarketa bultzatzea. Helburu hori lortzearren, liburua sei ataletan banatu dugu. Lehenengoan, gizarte- ezagutzaren garapena delako ikerketa-eremuari dagozkion oinarri kontzeptual eta metodologikoak azalduko dira. Bigarren atalean, berriz, testuinguruak gizarte- ezagutzaren garapenean duen eragina izango da hizpide. Hirugarren, laugarren eta bosgarren ataletan, gizarte-ezagutza osatzen duten eremuei (pertsonartekoari, sozietalari eta moralari) dagozkien hainbat gairen ezagutzaren garapena deskribatuko da. Azkenik, seigarren atala esku-hartzeari dagokio. Atal bakoitza osatzen duten kapituluen amaieran, zenbait ariketa proposatzen dira, irakurritakoa hobeto ikasi eta horren inguruko hausnarketa bultzatzeko. Funtsean, liburua idatzi dugu gizarte-ezagutzaren garapenari euskaraz hurbiltzeko tresna izan dadin. Irakurleak erabaki dezala ea lortu dugun! |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name as entry element |
Gizarte psikologia |
| 9 (RLIN) |
4877 |
| 655 #0 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
| Genre/form data or focus term |
Baliabide digitalak |
| 9 (RLIN) |
47236 |
| 655 ## - INDEX TERM--GENRE/FORM |
| Genre/form data or focus term |
Monografiak |
| 9 (RLIN) |
42164 |
| 710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
| 9 (RLIN) |
29426 |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Udako Euskal Unibertsitatea |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Uniform Resource Identifier |
<a href="https://www.ueu.eus/argitaletxea/liburuak/gizarte-ezagutzaren-garapena-nerabezarora-arte">https://www.ueu.eus/argitaletxea/liburuak/gizarte-ezagutzaren-garapena-nerabezarora-arte</a> |
| Public note |
Deskargatu liburuaren bertsio digitala argitaratzailearen webgunean (PDF) |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Koha item type |
Inprimatuak osagarriak |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Suppress in OPAC |
0 |