Arazo-egoeren bilduma [DBH] : Fisika eta Kimika
Arazo-egoeren bilduma [DBH] : Fisika eta Kimika [Interneteko baliabidea]
/ Berritzegune Nagusia
- Bilbo : Berritzegune Nagusia , [?]
- 11 orr.
Zer egin behar da ur edangarria lortzeko? (DBH, 2. maila) Ba ote dago misteriorik ortzadarrean? (DBH, 2. maila) Kobrea lapurtzea, milioi askoko negozioa (DBH, 3. maila) Nola eragiten digute sendagaiek? (DBH, 3. maila) Iturriko ura ala ur ontziratua? zein da hobea? (DBH, 3. maila) Ozeanoa betetzen duen plastikoa (DBH, 4. maila) Energia-zentrala aukeratzea (DBH, 4. maila)
Gaur egungo curriculuma konpetentzietan oinarritzen da, eta arazo egoerei erantzun egokiak ematen dakiten pertsonak prestatzeko beharra defendatzen du. Hau da, planteatzen du ikasleak egoera konplexuen eta esanguratsuen aurrean jarri behar ditugula, egoera horiek konpon ditzaten, horretarako behar den konpetentzia edo konpetentzia multzoa baliatuz.
DBH
Curriculumeko baliabideak
Baliabide digitalak
Monografiak
Arazo-egoerak
Unitate didaktikoak
373.31 5
Zer egin behar da ur edangarria lortzeko? (DBH, 2. maila) Ba ote dago misteriorik ortzadarrean? (DBH, 2. maila) Kobrea lapurtzea, milioi askoko negozioa (DBH, 3. maila) Nola eragiten digute sendagaiek? (DBH, 3. maila) Iturriko ura ala ur ontziratua? zein da hobea? (DBH, 3. maila) Ozeanoa betetzen duen plastikoa (DBH, 4. maila) Energia-zentrala aukeratzea (DBH, 4. maila)
Gaur egungo curriculuma konpetentzietan oinarritzen da, eta arazo egoerei erantzun egokiak ematen dakiten pertsonak prestatzeko beharra defendatzen du. Hau da, planteatzen du ikasleak egoera konplexuen eta esanguratsuen aurrean jarri behar ditugula, egoera horiek konpon ditzaten, horretarako behar den konpetentzia edo konpetentzia multzoa baliatuz.
DBH
Curriculumeko baliabideak
Baliabide digitalak
Monografiak
Arazo-egoerak
Unitate didaktikoak
373.31 5